Meb Giriş

Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Yusuf Tekin: 2018-2019 eğitim-öğretim yılında tüm sınıf düzeylerinde yeni müfredatla eğitim yapılacağını söyledi.

Bitlis Ahlat’ta Bakanlık bürokratları ve 81 il milli eğitim müdürünün katılımıyla düzenlenen değerlendirme toplantısının kapanış konuşmasını yapan Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Yusuf Tekin, 2017-2018 eğitim öğretim yılında 1, 5 ve 9. sınıflarda yeni müfredatla eğitime başlanacağını anımsatarak, yeni müfredatın daha önce kademeli olarak diğer sınıflara uygulanacağının planlandığını, ancak yapılan yoğun çalışma sonucu 2018-2019 eğitim-öğretim yılında tüm sınıf düzeylerinde yeni müfredatla eğitim yapılacağını söyledi.

Okul sütleri, Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığınca, yurt içinden temin edilen çiğ sütlerden gerekli onay belgesine sahip gıda işletmelerinden alınacak. Süte karşı duyarlılığı tespit edilen öğrenciler program dışında tutulacak.

- Öğrencilere süt içme alışkanlığını kazandırmak, yeterli ve dengeli beslenmelerine katkıda bulunarak sağlıklı büyüme ve gelişmelerini sağlamak amacıyla uygulanan Okul Sütü Programı'na ilişkin tebliğ Resmi Gazete'de yayımlandı.

Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığının tebliğine göre, programın koordinasyonu Bakanlık tarafından yapılacak. Programın uygulanacağı okullar, veli izinleri doğrultusunda Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenecek ve Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığına bildirilecek.

Her anne-baba, çocukları için "Kendi ayakları üzerinde dursun, aklının çizdiği rotada başarıyla ilerlesin. Güvenli ve sağlık bir öyküsü olsun." gibi temenniler içindedir. Bu temennileri gerçekleştirmede şüphesiz ki eğitimin ve özellikle de lise eğitiminin önemi büyüktür. Peki, iyi bir lise eğitimi için nelere dikkat edilmelidir? Konuyu, Okyanus Koleji Lise PDR Bölüm Başkanı Bora Serhat Çelik'le değerlendirdik.

Seçilen lise, bireyin dönüşüm yolculuğuna başladığı yer olmalıdır

Lise yaşantısı, çocuğunuzun daha küçük bir çocukken oynadığı oyunlarla başlayan 'kariyer' yaşantısını ileriye taşıyan dört yıllık bir süreçtir. Biz bunu tırtılın içinde bir dönüşüm yolculuğu yaşadığı kozaya benzetiyoruz. Lise tamamlanınca yönünü çizmiş, kariyer planını yapmış şekilde kanat çırpmasını bekliyoruz.

Öğrencinin yeteneğini keşfetmesini sağlamalıdır

Dershanelerin kapatılmasıyla etüt merkezi olan kurumlar, şimdi de özel öğretim kurslarına dönüştü. Bin 235 merkezden 294'ü özel öğretim kursu oldu. Daha önce 5 derse kadar eğitim veren bu kurslarda artık tek ders işlenecek.

Dershanelerin üç yıl önce kapatılmasının ardından faaliyetlerine devam eden özel öğrenci etüt eğitim merkezlerinin dönüşümü tamamlandı. Buna göre 1 Temmuz itibarıyla faaliyetlerine son veren etüt eğitim merkezlerinden bin 235'i özel öğretim kurumu oldu. Bu kapsamda 886'sı çeşitli özel kurslara, 294'ü özel öğretim kurslarına, 53'ü özel okula ve 2'si de özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine dönüştü.

Konuyla ilgili KARAR'a konuşan özel öğretim kursu yetkilileri, kursların yüzde 80'inin ma

Eğitimde FATİH Projesi’nin en önemli bileşenlerinden biri olan Eğitim Bilişim Ağı’nda (EBA) blok tabanlı kodlama eğitimi ortamları için hazırlanan web portal, kullanıcıların erişimine açıldı.

MEB EBA Web Portal Girişi için Tıklayınız

Kodlama; geleceğin teknolojik gelişmeleri ile şekillenmiş günlük yaşamda ve iş dünyasının çeşitli alanlarında çalışanlar için anahtar bir yetkinlik olarak görülüyor. Akademik bir beceri olarak kodlama, mantıksal akıl yürütmenin bir parçası olarak kabul edilirken aynı zamanda 21. yüzyıl becerilerinden biri haline geldi.

SINAVIN ADI

- Sağlık Bakanlığı Unvan Değişikliği Sınavı

SINAV ÜCRETİ VE SINAV BAŞVURUSU

- Adaylar, sınav ücreti olarak 265 TL’ yi (İkiyüzaltmışbeş Türk Lirası, KDV dâhil), MEB Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Döner Sermaye İşletmesinin T.C. Ziraat Bankası, Türkiye Vakıflar Bankası veya Türkiye Halk Bankası şubelerinden herhangi birine, “Kurumsal Tahsilat Programı” aracılığı ile 21 Ağustos 2017 ve 14 Eylül 2017 tarihleri arasında yatıracaklar ve başvurularını http://www.meb.gov.tr adresinden saat 23.59’a kadar yapacaklardır.

İL SINAV MERKEZLERİ

- Adana, Ankara, Antalya, Bursa, Diyarbakır, Erzurum, İstanbul, İzmir, Samsun, Van

SINAV TARİHİ, GÜNÜ VE SAATİ

- 08 Ekim 2017 Pazar günü, saat 10.00’da yapılacaktır.

SINAV GİRİŞ BELGESİ

Özel okul teşvik başvuruları kapsamında 75 bin öğrenci ilk defa teşvik desteğinden yararlanacak. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan takvime göre özel okul teşvik başvuruları 10 Ağustos-6 Eylül tarihleri arasında yapılacak. Peki özel okul teşvik başvurusu nasıl yapılır?

Özel okul teşvik başvuruları başladı. Özel okullarda eğitim öğretim görecek olan adaylar için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından her yıl düzenlenen Özel okul teşvik başvuruları bu sene de devam edecek. Yeni öğretim yılında okul öncesinde 6 bin, ilkokul, ortaokul ve liselerde 15 biner, temel liselerde ise 24 bin olmak üzere toplam 75 bin öğrenci ilk defa destekten yararlanacak. Peki Özel okul teşvik başvuruları nasıl yapılacak? Başvurular hangi site üzerinden gerçekleştirilecek?

75 BİN ÖĞRENCİ YARARLANACAK

BTK ve Türkiye Bilişim Derneği’nin düzenleyeceği rektörler zirvesinde siber saldırılara karşı ‘beyaz hackerlık’ eğitimi verilmesi için çalışma yapılacak.

Giderek artan siber saldırıların önüne geçmek için Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu (BTK) ile Türkiye Bilişim Derneği (TBD) bir adım daha atmaya hazırlanıyor.

Düzenlenecek rektörler zirvesiyle öğrencilere hackerlık eğitimi vermek için çalışma yapılacak.

Teknokentlere sahip 10 üniversitesinin rektörlerinin katılacağı toplantıda, siber güvenlik konusunda yeni meslek alanları tanımlanacak.

Siber güvenlikte en büyük sorunun insan faktörü olduğunu belirten Türkiye Bilişim Derneği Genel Başkanı Rahmi Aktepe, “Kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektörde ciddi insan sıkıntısı var. Kurultayda farkındalık yaratarak, nitelikli insan yaratma programını ulusal seviyeye taşınmasını planlıyoruz” diye konuştu.

Kurumlar sosyal medya diline karşı harekete geçti.Başbakan Binali Yıldırım'ın sosyal medya diline yönelik tepkisi sonrasında ilgili kurumlar harekete geçti.


Gazete Habertürk'ten Deniz Çiçek'in haberine göre; Başbakan Yıldırım'ın, sosyal medyada gençler arasında yaygınlaşan kısaltma, yabancı kelime ve bozuk cümle kullanımına dikkat çekerek, "Dilimizi kısırlaştıran, nesiller arasındaki iletişimi yok eden, Türkçe'den ziyade nevzuhur bir kuş dilini andıran bu çürümeye artık 'Dur' deme zamanı gelmiştir" uyarısı sonrası, Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu (BTK), Türk Dil Kurumu (TDK) ile işbirliği halinde bu konuda çalışma yapmaya hazırlanırken, Türkiye Bilişim Derneği (TBD) de bünyesinde "Özenli Türkçe Çalışma Grubu" oluşturdu.

OECD (Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü), 35 üye ülkede bölgesel refah endeksini yayınladı. Buna göre, Türkiye eğitimde refah sıralamasında 10 üzerinden 0 puanla Meksika ile birlikte son sırada yer aldı.

OECD'nin 'İyi Yaşam Endeksi' girişimi kapsamında hazırladığı 'Bölgesel Refah Endeksi'nde 35 ülke; eğitim, iş, gelir, güvenlik, sağlık, çevre, sivil katılım, teknolojiye ulaşım, barınma, topluluk ve hayat tatmin düzeylerine göre 11 alanda değerlendirdi.

Millî Eğitim Bakanlığınca, ilk kez yeni eğitim öğretim döneminde sektörün ihtiyaç duyduğu iş gücünü yetiştirmek üzere tematik eğitim vermek için açılacak meslek liselerine ayrılan bin 380 kontenjanın tamamına yakını doldu.

MEB Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Osman Nuri Gülay, konuyla ilgili olarak, bu yıl ilk kez sektörle okulun aktif iş birliğini ve deneyim paylaşımını sağlayan, paydaşların da dahil olduğu ortak bir yönetişime imkan veren tematik meslek liselerinde eğitim öğretim hayatına başlanacağını söyledi.

MEB'in özel okullara gitmek isteyen öğrenciler için verdiği eğitim öğretim desteğine başvurular 6 Eylül'e kadar devam ediyor. Okul öncesinden liseye tüm eğitim kademelerinde geçerli olan destekten bu yıl 75 bin öğrenci ilk defa yararlanacak.

Milli eğitim Bakanlığı (MEB), çocuğunu özel okula göndermek isteyen ailelere ilkokuldan liseye kadar değişen oranlarda teşvik veriyor. İlk kez 2014-2015 eğitim öğretim yılında verilen ve yıldan yıla özel okulların tüm eğitim kademelerini kapsayacak şekilde uygulanan eğitim ve öğretim desteğine başvurular, 6 Eylül'e kadar devam ediyor. Teşvik kapsamda bu yıl okul öncesi için 3 bin 60 TL, ilkokul ve temel liseler için 3 bin 680 TL, ortaokul ve diğer liseler için de 4 bin 280 TL destek verilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2017-2018 eğitim dönemi için yeni müfradat programını açıkladı. Buna göre 1,5 ve 9. sınıflarda yeni müfredat programı uygulanacak.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın ( MEB), yeni müfredat ile ilgili çalışmalarında sona gelindi. MEB'in Twitter hesabı üzerinden 2017-2018 eğitim öğretim yılında uygulanacak yeni müfredat programı açıklandı.

Bakan Yılmaz, Milli Eğitim Bakanlığı Başöğretmen Salonu'nda düzenlediği basın toplantısında, yenimüfredata ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.

Müfredatları geliştirme, yenileme ve güncelleme çalışmalarının 2005'te başladığını, 2015-2016 eğitimöğretim yılında ise 51 programda tamamlandığını ifade eden Yılmaz, "2016-2017 eğitim öğretim yılının başından bugüne kadar 51 müfredat ekseninde kapsamlı bir şekilde bir yenileme, güncelleme, gözden geçirme, ikmal ve değişiklik çalışması yapıldı." bilgisini paylaştı.

Meslek lisesi öğrencileri eş zamanlı olarak açıköğretim lisesi veya mesleki açıköğretim lisesini de okuyarak, aynı sürede hem mesleğinde ustalık belgesi hem de açıktan okuduğu lisenin diplomasını alabilir mi?

09.12.2016 tarihinde Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giren 6764 sayılı kanun ile çıraklık eğitimi zorunlu örgün eğitim kapsamına alındı.

Mesleki Eğitim Merkezleri bu yıl ilk kez TEOG puanlarıyla öğrenci alacak ve öğrenciler nakil süresince tercihte bulunabilecek. Bursa'da yaklaşık 500'e yakın öğrencinin Mesleki Eğitim Merkezlerini tercih etmesi, kamuoyunda çıraklık, kalfalık ve ustalığın yeniden canlanması şeklinde değerlendirildi.

Bir gün okul beş gün işyeri

Rehberlik ve Denetim Başkanlığı, Teftiş Kurulu Başkanlığına dönüştürüldü.Millî Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulunun görev, yetki ve sorumluluklarını belirleyen MEB Teftiş Kurulu Yönetmeliğinde değişiklik öngören düzenleme Resmi Gazete´de yayımlandı.

Millî Eğitim Bakanlığı Teşkilat Yönetmeliği´nde yapılan değişikliğe göre, "Rehberlik ve Denetim Başkanlığı", "Teftiş Kurulu Başkanlığı"na dönüştürüldü. Teftiş Kurulu Başkanlığı, Bakanlık tarafından veya Bakanlığın denetiminde sunulan hizmetlerin kontrol ve denetimini ilgili birimlerle iş birliği içinde yapmak, süreç ve sonuçlarını mevzuata, önceden belirlenmiş amaç ve hedeflere, performans ölçütlerine ve kalite standartlarına göre analiz etmek, karşılaştırmak ve ölçmek, kanıtlara dayalı olarak değerlendirmek ve elde edilen sonuçları rapor haline getirerek ilgili birimlere ve kişilere iletmekle sorumlu olacak.

Genel Müdürlüğümüz tarafından Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda sunulan rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerine ilişkin olarak “Rehberlik Hizmetleri Yıllık Çerçeve Planı”nda yeni düzenlemelere gidilmiştir.

2017-2018 eğitim öğretim yılından itibaren kullanılmak üzere söz konusu yeni düzenleme ve uygulamaları içeren “Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Plan Hazırlama Kitapçığı” hazırlanarak Genel Müdürlüğümüz internet sitesinde yayınlanmıştır. 2017 2018 eğitim öğretim yılı için rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri hedef belirleme ve plan hazırlama çalışmalarının “Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Plan Hazırlama Kitapçığı” doğrultusunda yürütülmesi gerekmektedir.

Kitapçığa ulaşmak için tıklayınız.

İngilizce eğitmeni, Mustafa Özay, Türkiye'de İngilizce'nin öğrenilememesi müfredatın uygun olmamasından kaynaklanıyor dedi. Özay, İngilizce'nin dünyanın en basit dili olduğunu belirtti.

İngilizce eğitmeni, Mustafa Özay, Türkiye'de İngilizce'nin öğrenilememesi müfredatın uygun olmamasından kaynaklanıyor dedi. Özay, İngilizce'nin dünyanın en basit dili olduğunu belirtti.

Türkiye Çevirmenler Derneği Eskişehir Kurucusu Başkanı İngilizce eğitmeni Mustafa Özay ile bir araya geldik.

İşte Mustafa Özay ile dil üzerine yaptığımız söyleşi

"İNGİLİZCE KURSLARI NE İŞE YARIYOR?"

Finlandiya’daki eğitim sistemini yerinde inceleyen TÖDER sistemin Türkiye’de nasıl kullanılabileceğini araştırdı.

Tüm Özel Öğretim Kurumları Derneği (TÖDER) başkan ve üyeleri geçtiğimiz günlerde Finlandiya’daki okulları incelemeye gitti.

Gördüklerinden oldukça etkilenen eğitimciler aynı sistemi kendi okullarında uygulamak için harekete geçti.

SİSTEM NASIL?

Finlandiya’nın öğrenci odaklı eğitim modelinde eğlence ve eğitim iç içe geçiyor. Bir çerçeve sunan eğitim programının içi öğrenciler tarafından dolduruluyor. Ödev diye bir kavramın bulunmadığı sistemde, sekizinci sınıfa kadar not da yok, sınav da. Günde sadece 4 saat ders veren öğretmenler, haftada iki saat kendi mesleki gelişimleri için eğitimlere katılıyor. Öğretmenlik mesleğine üniversitelerin en iyi öğrencileri kabul ediliyor. Hiçbir öğretmenin performans ya da başka bir nedenle işten atılma kaygısı yok.

Türkiye'de yaygın eğitim faaliyetleri kapsamında 2016'da düzenlenen kurs sayısı, bir önceki yıla göre yüzde 1,5 artarak 72 bin 167 oldu.

- Türkiye'de yaygın eğitim faaliyetleri kapsamında 2016'da düzenlenen kurs sayısı, bir önceki yıla göre yüzde 1,5 artarak 72 bin 167'ye yükseldi.

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), 2016 yılına ilişkin "Yaygın Eğitim Faaliyetleri Araştırması"nı yayımladı.

Araştırma kapsamında bakanlık ve bağlı kurum/kuruluşlar, üniversite, belediye, konfederasyon, sendika, vakıf ve dernekler kapsamında 72 bin 167 kurs düzenlendi. Bu kurslara katılanların sayısı 7 milyon 611 bin 505, bitirenlerin sayısı ise 7 milyon 425 bin 138 kişi oldu.

Yaygın eğitim faaliyetleri kapsamında, 2016'da kurum/kuruluşlar tarafından düzenlenen kurs sayısı 2015'e göre yüzde 1,5 arttı.

Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce bu yıl ilk kez “Geleceğin Eğitimine Katkı Ödülleri” verilecek.

“Eğitimde Teknoloji Kullanımında İyi Örnekler Yarışması” sonucunda verilecek “Geleceğin Eğitimine Katkı Ödülleri”, 17-18 Kasım tarihlerinde yapılacak olan Eğitimde FATİH Projesi Eğitim Teknolojileri Zirvesi’nde sahiplerini bulacak. Öğretmen ve öğrenci olmak üzere iki ayrı kategoride yapılacak yarışmanın başvuruları 8 Ekim’de sona erecek.

Yarışmanın öğretmen kategorisi, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı tüm resmî ve özel okul öğretmenleri ile Türkiye’deki tüm üniversite akademisyenlerini kapsıyor. Öğrenci kategorisi ise, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı tüm resmî ve özel okullarda okuyan ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri ile Türkiye’deki tüm üniversite öğrencilerini kapsıyor.

OHAL kapsamında çıkarılan KHK ile her ne ad altında olursa olsun, öğrenci barınma hizmetlerine ilişkin faaliyetlerin Milli Eğitim Bakanlığından alınacak ruhsat olmadan yürütülmesi halinde brüt asgari ücretin 20 katı idari para cezası uygulanacak ve bu yerler valilikçe kapatılacak.

Kurum açma izni verilen kurumlardan 6 ay içerisinde barınma hizmetine başlamayan, faaliyetine başladıktan sonra izinsiz ara veren kurumların kurum açma izni ile iş yeri açma ve çalışma ruhsatı iptal edilecek.

Olağanüstü hal (OHAL) kapsamında çıkartılan 694 sayılı Kanun Hükmünde Kararname (KHK) ile her ne ad altında olursa olsun, öğrenci barınma hizmetlerine ilişkin faaliyetlerin, Milli Eğitim Bakanlığı'ndan (MEB) alınacak ruhsat olmadan yürütülmesi halinde brüt asgari ücretin 20 katı idari para cezası uygulanacak ve bu yerler valilikçe kapatılacak.

Millî Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, 1 Ağustos itibarıyla sadece bir bilim grubunda eğitim verilmesi hükme bağlanan özel öğretim kurslarının ilk denetimlerinin 31 Ekim´e kadar yapılması ve gerekli idari para cezalarının kesilmesi talimatını verdi.

Bakan Yılmaz, illere gönderdiği genelgede, Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği´nde yapılan değişiklikle özel öğretim kurslarının, bir bilim grubunda hazırladığı ve bakanlığın onayladığı kurs programını uygulayabileceğini belirtti.

Genelgede, 676 sayılı Kanun Hükmünde Kararname (KHK) kapsamında özel öğretim kurslarının faaliyetlerine 1 Ağustos 2017 itibarıyla bir bilim grubunda devam edebileceğini hatırlatan Bakan Yılmaz, 4 Ağustos 2017 itibarıyla da bir bilim grubunda faaliyet göstermek üzere kurum açma izinleri düzenlenmeyen bu kurslar hakkında sürekli kapatma işleminin uygulanacağını bildirdi.

1'inci sınıfa başlayacak çocuklarını iyi bir devlet okulunda okutmak isteyen velilerden tecrübeli öğretmen için bağış adı altında ücret alındığı iddia edildi.

Her yıl olduğu gibi bu yılda çocuklarını "daha iyi" okulda okutmak isteyen anne-babalardan, kayıtlarda bağış adı altında yasak olmasına rağmen kayıt parası alınıyor. "Veliler hiçbir şekilde bağış yapmaya zorlanamaz" açıklaması yapan Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, "Buradan bütün yöneticilere, bütün okul müdürlerine, personelime ve velilere talimatımdır. Böyle bir uygulama olduğu söyleniyor. Doğru olmadığını söyleyeyim" uyarısına rağmen, uygulamada bu ücret alınıyor.

Özel eğitim-öğretim kurumlarının ücretleri son bir yılda yüzde 9-17 arttı. En yüksek artış yüzde 17 ile özel üniversitelerde gerçekleşti.

Özel eğitim-öğretim kurumlarının ücretleri son 1 yılda yüzde 9-17 artış gösterdi. Eğitim kurumu ücretlerinde en yüksek artış yüzde 17 ile özel üniversitelerde gerçekleşti. Özel üniversite ücreti 1 yıl önceye göre 4 bin 179 lira, özel lise ücreti 946 lira ve özel ilköğretim ücreti 2 bin 88 lira arttı.

Türkiye İstatistik Kurumunun (TÜİK) TÜFE madde sepetinde yer alan ortalama fiyatlara göre, Temmuz 2016 - Temmuz 2017 döneminde özel eğitim-öğretim kurumları ücretleri enflasyon oranı üstünde artış gösterdi.

Söz konusu dönemde enflasyon yüzde 9,79 düzeyinde gerçekleşirken, özel eğitim-öğretim kurumları ücretleri yüzde 9-17 yükseldi.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURULLARI VE ZÜMRELERİ YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Amaç

MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki resmi ve özel, örgün ve yaygın eğitim kurumlarında eğitim kurulları ve zümrelerin oluşturulmasına yönelik temel ilkeleri, yönetimi, işleyişi ve işlevlerini düzenleyerek eğitim kurumlarının birbirlerini tanımasını, tamamlamasını ve bir bütün oluşturmasını sağlamak; eğitim kuramlarını çevre ile her alanda iş birliğine teşvik etmek; eğitim kuramlarında öğretim programlarım uygulama sürecinde eğitim kurumu, ilçe, il ve ülke genelinde birliktelik sağlamak; alınan karar ve sonuçların e-Kurul ve Zümre Modülü üzerinden takip edilmesini düzenlemektir.

Kapsam

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki resmi ve özel örgün ve yaygın eğitim kurumlarının dahil olacağı eğitim bölgelerinin oluşturulmasına ilişkin MEB Eğitim Bölgeleri Yönergesi yayımlandı.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM BÖLGELERİ YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; eğitim kurumlarının birbirlerini tanıması, tamamlaması ve bir bütün oluşturması; eğitim personelinin, eğitim ortamlarının, ders araç ve gereçlerinin ortak, etkili ve verimli kullanılması; okulun iç ve dış paydaşlarının eğitim süreçlerine katılımı ile katkılarının sağlanması; çevre ile her alanda iş birliğine teşvik edilmesi, böylece eğitimde kalitenin yükseltilmesi ve sürekliliğinin sağlanmasına imkan verecek eğitim bölgelerinin oluşturulmasına ilişkin temel ilkeleri, yönetimi, işleyişi ve işlevlerini düzenlemektir.

TESK Genel Başkanı Palandöken, bu yıl eğitim-öğretime yaklaşık 18 milyon öğrencinin devam edeceğini anımsatarak, velilere alışveriş öncesi uyarılarda bulundu.

Türkiye Esnaf ve Sanatkarları Konfederasyonu (TESK) Genel Başkanı Bendevi Palandöken yazılı açıklamasında, bu yıl eğitim-öğretime yaklaşık 18 milyon öğrencinin devam edeceğini anımsatarak, velilere alışveriş öncesi uyarılarda bulundu.

Eğitim-öğretim yılının başlayacak olması nedeniyle yaklaşık 3 milyar dolar pazar payına sahip kırtasiye sektörünün şimdiden hareketlendiğine dikkati çeken Palandöken, ailelerin, çocukları için alışveriş yaparken ürünlerin dış görüntüye aldanmaması gerektiğinin altını çizdi.

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), 2017-2018 eğitim öğretim döneminden itibaren Türkiye genelinde 2 milyona yakın öğrencinin eğitim aldığı tüm meslek liselerinin 7 ana başlıkta performansa tabi tutulması kararı alındı.

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz imzasıyla illere gönderilen yazıda, ülkelerin her alanda sürdürülebilir kalkınmayı gerçekleştirmesinin yolunun her şeyden önce sahip oldukları insan kaynağının niteliğinin artırılmasına bağlı olduğu ifade edildi.

Bakanlığın temel öncelikli alanlarının Türkiye'nin nitelikli iş gücü ihtiyacının karşılanması, gençlerin ilgi ve yeteneklerine uygun bir meslek alanında bilgi, beceri ve iş alışkanlıkları kazanmaları, ahilik kültürünün değerleriyle yoğrulmuş bir meslek ahlakına sahip olarak yetiştirilmelerinin Bakanlığın temel öncelikleri arasında bulunduğu ifade edildi.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, öğrencilerin yazılı anlatım becerilerinin geliştirilmesi amacıyla hazırlanan "Yazılı Anlatım Becerileri" uygulaması yeni eğitim öğretim döneminde başlayacak.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından, öğrencilerin yazılı anlatım becerilerinin geliştirilmesi amacıyla hazırlanan "Yazılı Anlatım Becerileri" uygulaması, yeni eğitim öğretim döneminde başlayacak.

AA muhabirinin, Bakanlık yetkililerinden aldığı bilgiye göre 4, 7 ve 9'uncu sınıflar için planlanan "Yazılı Anlatım Becerileri" uygulaması yeni eğitim öğretim yılında (2017-2018) hayata geçirilecek.

İstanbul, Ankara ve Adana'da ön çalışması yapılan uygulama, 81 ildeki örnek okullarda başlatılacak.

Türkiye´nin ilk "engelsiz" meslek lisesi açılıyor.Türkiye´de engelli öğrenciler için tasarlanan ilk meslek lisesi "SERÇEV Engelsiz Meslek Lisesi", 18 Eylül´de eğitim öğretime başlıyor.

Millî Eğitim Bakanlığı ile Serebral Palsili Çocuklar Derneği (SERÇEV) arasında imzalanan protokol kapsamında kurulan engelsiz meslek lisesiyle, serebral palsili gençlerin, engeli olmayan bireyler ile aynı ortamda eğitim almaları sağlanarak, kendi bireysel gelişimlerine göre meslek sahibi olabilmeleri amaçlanıyor.

Engelsiz meslek lisesine, ortaöğretime geçiş uygulaması kapsamında bu yıl 12 serebral palsili toplam 102 öğrenci yerleşti. Millî Eğitim Bakanlığı ve SERÇEV, serebral palsili öğrencilerin nitelikli mesleki eğitim almaları ve hayatlarını tek başlarına idame ettirebilmelerini sağlamayı hedefleyen engelsiz meslek lisesini tüm Türkiye´de yaygınlaştırmayı planlıyor.

Millî Eğitim Bakanlığınca, özel okullarda okumak isteyen öğrencilere verilen eğitim ve öğretim desteği başvuru hakkı sonuçları açıklandı.

Özel okul teşvik hakkı başvuru sonuçları tıkla öğren

Bu yıl özel okul teşvik başvurusu için 589 bin 515 öğrenci ve 8 bin 499 özel okul müracaat etti. Teşvikten yararlanmak isteyen öğrencilerin e-Okul, özel okulların ise MEBBİS üzerinden yaptıkları başvuru süresi dün sona erdi.

Eğitim ve öğretim desteğine müracaat eden okullar ve illerin destek kontenjanları ile tercih işlemi yapabilecek öğrenci listesi, Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü internet sayfasında ilan edildi. Tercih işlemi yapmaya hak kazanan öğrenciler tercihlerini, bu günden itibaren 14 Eylül´e kadar tamamlayacak.

TÜBA'nın temel bilimler öğretmenlerine yönelik 6. Uygulamalı Bilim Eğitimi Kursu, 11-15 Eylül tarihlerinde Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesinde yapılacak.

Türkiye Bilimler Akademisinin (TÜBA), temel bilimler öğretmenlerine yönelik 6. Uygulamalı Bilim Eğitimi Kursu, 11-15 Eylül tarihlerinde Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesinde gerçekleştirilecek.

Akademiden yapılan yazılı açıklamaya göre, TÜBA'nın Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile imzaladığı protokol çerçevesinde ve Bilim Eğitimi Programı kapsamında, temel bilimler öğretmenlerine düzenlenen kurs, sorgulamaya dayalı öğrenme ve temel bilim eğitiminin etkinleştirilmesine katkı sağlamayı hedefliyor.

İstanbul, Ankara, İzmir, Gaziantep ve Konya'da okul servislerinin 2017-2018 eğitim-öğretim yılı zamlı ücretleri belirlenirken, Trabzon'da ücretlere zam yapılmaması kararlaştırıldı.

İstanbul Büyükşehir Belediyesi Ulaşım Koordinasyon Merkezinin (UKOME) 7 Eylül'deki toplantısında gündeme gelen öğrenci servis ücretlerinin yeni fiyat tarifesi belirlendi. İstanbul'da, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında okul servisleri için uygulanacak ücretlere yüzde 12,7 oranında zam yapıldı.

Okulların açılmasına sayılı günler kala İçişleri Bakanlığı da okullarda alınacak önlemleri genelgeyle duyurdu. Ders saatlerinde internet kafelere öğrenci alınmayacak.

2017-2018 öğretim yılı 18 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Okulların açılmasına sayılı günler kala İçişleri Bakanlığı da okullarda alınacak önlemleri genelgeyle duyurdu. Emniyet'in belirlediği okullara kamera konulacak, okul çevrelerinde ilgisiz kişilerin gezmesi engellenecek, her okulda bir emniyet personeli, "Güvenli Eğitim Koordinasyon Görevlisi" sıfatıyla görev yapacak. Ders saatlerinde internet kafelere öğrenci alınmayacak.

Gazete Habertürk'ten Helin Şahin'in haberine göre bakanlığın okulların bulunduğu çevrelerde meydana gelen suç türleri, sayıları ve çevresel faktörler göz önüne alınarak risk analizine dayalı planlama yapılmasını isteyen genelgesine göre alınacak önlemler:

İstanbul Ümraniye'de 1 kişinin ölümü, 2 kişinin de ağır yaralanmasıyla sonuçlanan 2 servis firması arasındaki silahlı kavga üzerine Habertürk, servis firması seçimlerinde velilerin dikkat etmesi gereken kriterleri uzmanlara ve yetkililere sordu.

HABERTÜRK, okul aile birlikleri ve velilerin servis firması seçiminde hangi hususlara dikkat etmesi gerektiğini, şüpheli bir durumla karşılaşıldığında ise hangi mercilere başvurulması gerektiğini araştırdı. Gazete Habertürk'ten Uzay Kesmen görüştüğümüz eğitim uzmanları ve yetkililer, yönetmelik gereği servis firması anlaşmalarında yetkinin okul aile birliğinde olduğunu ancak velilerin de bu konuda birtakım yasal haklara sahip olduğunu söylüyor. İşte eğitimcilerin görüşleri...

Özel Okullar Derneği Başkanı Nurullah Dal:

Milli Eğitim Bakanlığınca, bu yıl okul öncesi, ilkokul birinci ve ortaokul beşinci sınıfa başlayacak öğrencilerin okula uyumlarının sağlanması amacıyla kılavuz hazırlandı.

Uyum haftası, öğrencilerin okul kaygılarını gidermek ve onlara okul ortamını sevdirmek, öğrenme ortamı, öğretmenleri ve arkadaşlarını tanımalarına yardımcı olmak için 2006-2007 eğitim öğretim yılından bu yana uygulanıyor. Son yıllarda ortaokul beşinci sınıf öğrencilerini de kapsayacak şekilde genişletilen uygulamaya bu yıl lise dokuzuncu sınıf öğrencileri de eklendi.

Buna göre, okul öncesi, ilkokul birinci, ortaokul beşinci ve lise dokuzuncu sınıfa devam edecek öğrenciler için uyum haftası, 11 Eylül Pazartesi günü başlayacak ve 15 Eylül Cuma günü sona erecek.

Uyum haftasına özel uygulama kılavuzu

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Kemal Şamlıoğlu, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihleri arasında bin 777 özel okul açıldığını ve bunların bu yıl faaliyete başlayacağını belirterek, söz konusu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu bildirdi.

Şamlıoğlu, özel okul sayılarının artırılmasının bakanlığın öncelikli hedefleri arasında olduğunu dile getirerek, önceki yılların aynı döneminde açılan özel okul sayıları ile kıyaslandığında, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihleri arasında bin 777 özel okulun açıldığını ve 2017-2018 eğitim öğretim döneminde bu okulların faaliyete geçeceği söyledi. Şamlıoğlu, bu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu belirtti.

"Devletin üzerindeki yükü önemli ölçüde hafifletti"

Millî Eğitim Bakanlığınca, 2016-2017 eğitim ve öğretim dönemi okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarını kapsayan istatistikler yayımlandı.

Buna göre Türkiye´de örgün eğitimden geçen eğitim-öğretim yılında 17 milyon 702 bin 938 öğrenci yararlandı. Bu öğrencilerden 14 milyon 731 bin 376´sı resmi, 1 milyon 217 bin 755´i özel okullarda, 1 milyon 753 bin 807 öğrenci ise açık öğretim kurumlarında eğitim gördü.

Resmi okullarda eğitim görenlerin 7 milyon 557 bin 567´sini erkek (yüzde 51,3), 7 milyon 173 bin 809´unu ise kız (yüzde 48,7) öğrenciler oluşturdu.

Özel okulların ise 661 bin 121´i erkek (yüzde 54,3) , 556 bin 634´ü ise kız öğrencilerden (yüzde 45,7) oluştu. Açık öğretim kurumlarından da 979 bin 250 erkek ( yüzde 55,8), 774 bin 557 kız (yüzde 44,2) öğrenci eğitim aldı.


İlkokuldaki 700 bini aşkın öğrenci özel okullarda okudu

MEB, yeni müfredat programlarına göre hazırlanan ders kitaplarını Eğitim Bilişim Ağı'na (EBA) yüklemeye başladı.

Bazı ders kitaplarının içerikleriyle ilgili satır başları şöyle:

HZ. MUHAMMED'İN HAYATI: 11'inci sınıf 'Hz. Muhammed'in Hayatı' kitabında "Hicretin beşinci yılında içki ve kumar yasaklandığı gibi, örtünmek farz oldu" denildi. Örtünme konusuyla ilgili ayete yer verildi. Konunun devamında yer alan "Erkek ve kadının örtünme şekli yeniden düzenlendi. Böylece kadının şeref ve haysiyeti korunup itibarı arttı" ifadeleri yer alıyor.

Ortaöğretim kurumlarında eğitim öğretime başlayan hazırlık ve 9 uncu sınıf öğrencileri ile pansiyonda kalan öğrencilerin; öğrenim görecekleri okul hakkında bilgilendirilmesi, akademik ve mesleki gelişimlerinin desteklenmesi, öğrencilere yeni girdikleri eğitim ortamına kısa sürede uyum sağlamalarına katkıda bulunacak becerilerin kazandırılması ve koruyucu bir eğitim ortamının oluşturulması amaçlarıyla Bakanlığımız ve UNICEF işbirliğinde Ortaöğretime Uyum Programı Uygulama Kılavuzu geliştirilmiştir.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Alpaslan Durmuş, din dersi müfredatında "cihat" kavramının yer almayacağı iddiasının doğru olmadığını belirterek, "Cihatta 'geri adım' diye bir şey yok. Biz niye koyduk bu kavramı? DEAŞ, FETÖ'cüler gibi birtakım kendini dine isnat eden, sözde dinsel gruplar var.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Alpaslan Durmuş, din dersi müfredatında "cihat" kavramının yer almayacağı iddiasının doğru olmadığını belirterek, "Cihatta 'geri adım' diye bir şey yok. Biz niye koyduk bu kavramı? DEAŞ, FETÖ'cüler gibi birtakım kendini dine isnat eden, sözde dinsel gruplar var. Bu sözde dinsel grupların dine isnatları çerçevesinde dini, birtakım kavramlarını, kurumlarını çarpıtarak, kendi kötü emelleri için kullanmaları söz konusu. Biz bütün çalışmalarımızda yanlışı temizlemeye ve doğruyu inşa etmeye çalışırız." dedi.

Geçiş, “herhangi bir durumdaki değişme, intikal” (Türk Dil Kurumu Güncel Sözlük) ya da “bir durumdan, bir yerden ya da bir aşamadan diğer bir duruma, bir yere ya da bir aşamaya geçmek” (The Free Dictionary) olarak tanımlanır. Geçiş/uyum programları ise herhangi bir okuldan ya da sınıftan diğerine geçişi kolaylaştırmak için tasarlanan etkinlikler ve uygulamalardan oluşan bir programdır. Diğer bir deyişle, geçiş programları, öğrencileri bir üst sınıf ya da eğitim kurumuna hazırlayan, öğrencilerin uyumunu kolaylaştırarak geçişin getirdiği sorunları en aza indirgemeye çalışan programlardır. Bu uygulamalar özellikle, öğrencilerin ait olmama ve tanınmama (fark edilmeme) duygularını azaltmak ve başarıyı arttırmak için geliştirilirler.

UNICEF’in desteğiyle MEB tarafından “Ortaöğretimde sınıf tekrarı ve okul terk sebepleri” ve “14-18 yaş grubunda olup örgün eğitim dışında olan çocukların eğitim ve çalışma durumları ile ihtiyaçlarının belirlenmesi” araştırmaları gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmalardan elde edilen bulgulara göre, sınıf tekrarı yapan öğrencilerin % 74’ü 9. sınıf öğrencileri ve 9. sınıfta okul terk edenlerin oranı % 28’dir. Araştırmanın bulguladığı sınıf tekrarı ve okul terk nedenleri Tablo 1’de yer almaktadır.

“Ortaöğretimde sınıf tekrarı ve okul terk sebepleri” araştırması kapsamında yapılan görüşmelerde bir öğrenci ve öğretmenin okula uyum sağlama ile ilgili ifadelerinden seçilen örnekler aşağıda yer almaktadır:

SINIF TEKRARI NEDENLERİ

• Ders çalışma alışkanlıklarının olmaması........................................................................................ (%59)
• Okulda ilgi duyulan etkinliklerin olmaması................................................................................... (% 20)
• Öğretmen ile ilişkilerinde sorun yaşanması................................................................................... (% 14)
• Yönetici ile ilişkilerinde sorun yaşanması...................................................................................... (% 10)
• Okula uyum sağlayamaması............................................................................................................(% 8)
• Kendini okulun bir parçası olarak görmemesi .................................................................................(% 7)

Geçiş dönemlerine ilişkin araştırmalar, özellikle 9. sınıfa geçişin önemli olduğunu vurgular. Çünkü 9. sınıf, öğrencilerin “en fazla zorlandıkları” bir yıl olarak tanımlanır. Öğrencilerin bu yıla ilişkin deneyimleri, liseyi bitirip bitirmeyeceklerini belirleyebilmektedir.

Queen (2002)4 , 9. sınıfa geçişe ilişkin yapılan araştırmaları inceleyerek şu sonuçlara varmıştır:

1. 9. sınıfta öğrencilerin notu ne kadar düşükse, öğrencilerin okulu terk etme olasılığı o kadar yüksektir.

2. 9. sınıfta kalan ve okulu terk eden öğrenciler yaşamları boyunca fiziksel, sosyal, duygusal ve ekonomik zorluklar yaşamaktadırlar.

3. Lise ne kadar büyükse, geçiş döneminin 9. sınıflar üzerindeki olumsuz etkisi o kadar büyük olur.

4. 9. sınıftan önce geçiş dönemleri yaşamış öğrencilerin okulu terk etme olasılıkları çok fazladır.

22/08/2017 tarihli ve 83203306/10.04-E.12650927 sayılı Makam Onayı ile yürürlüğe giren "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Bölgeleri Yönergesi" için TIKLAYINIZ.

25/08/2017 tarihli ve 83203306/10.04-E.12827610 sayılı Makam Onayı ile yürürlüğe giren "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurulları ve Zümreleri Yönergesi" için TIKLAYINIZ.

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Kemal Şamlıoğlu, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihleri arasında bin 777 özel okul açıldığını ve bunların bu yıl faaliyete başlayacağını belirterek, söz konusu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu bildirdi.


Şamlıoğlu, özel okul sayılarının artırılmasının bakanlığın öncelikli hedefleri arasında olduğunu dile getirerek, önceki yılların aynı döneminde açılan özel okul sayıları ile kıyaslandığında, 2 Eylül 2016 ile 2 Eylül 2017 tarihleri arasında bin 777 özel okulun açıldığını ve 2017-2018 eğitim öğretim döneminde bu okulların faaliyete geçeceği söyledi. Şamlıoğlu, bu rakamın önceki yıllara kıyasla rekor düzeyde olduğunu belirtti.

"Devletin üzerindeki yükü önemli ölçüde hafifletti"

Okul öncesi, 1'ler ve 5'ler ile 9'uncu sınıflar için yeni öğretim yılı uyum eğitimi ile başladı. 1 hafta sürecek uyum eğitiminde amaç, ilk kez okula başlayacak öğrencilerde okul kaygısını gidermek. Okul fobisini yenmenin yolu ise aile desteğinden geçiyor.

2 yıldır bayram tatiline denk geldiği için yapılamayan "uyum haftası", bu yıl tekrar uygulanacak. Okul öncesi, 1'ler ve 5'lerin yanı sıra bu yıl 9'uncu sınıflar için de okullar uyum haftası kapsamında 1 hafta önce açıldı.