Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2016/2017 Yılı



Millî Eğitim Bakanlığınca, 2016-2017 eğitim ve öğretim dönemi okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarını kapsayan istatistikler yayımlandı.

Buna göre Türkiye´de örgün eğitimden geçen eğitim-öğretim yılında 17 milyon 702 bin 938 öğrenci yararlandı. Bu öğrencilerden 14 milyon 731 bin 376´sı resmi, 1 milyon 217 bin 755´i özel okullarda, 1 milyon 753 bin 807 öğrenci ise açık öğretim kurumlarında eğitim gördü.

Resmi okullarda eğitim görenlerin 7 milyon 557 bin 567´sini erkek (yüzde 51,3), 7 milyon 173 bin 809´unu ise kız (yüzde 48,7) öğrenciler oluşturdu.

Özel okulların ise 661 bin 121´i erkek (yüzde 54,3) , 556 bin 634´ü ise kız öğrencilerden (yüzde 45,7) oluştu. Açık öğretim kurumlarından da 979 bin 250 erkek ( yüzde 55,8), 774 bin 557 kız (yüzde 44,2) öğrenci eğitim aldı.


İlkokuldaki 700 bini aşkın öğrenci özel okullarda okudu

Temel eğitim kademesi resmi okullarında 11 milyon 149 bin 693 öğrencinin yüzde 10,1´i okul öncesi, yüzde 42,7´si ilkokul ve yüzde 47,2´si ortaokullarda eğitim gördü. Aynı kademede 703 bin 275 öğrenci ise özel okullarda okudu. Bu öğrencilerin yüzde 28,6´sı okul öncesi, yüzde 30,3´ü ilkokul ve yüzde 41,1´i ortaokullarda eğitim aldı. Ortaöğretim kademesinde 5 milyon 849 bin 970 öğrencinin 3 milyon 780 bin 552´si resmi okullarda, 1 milyon 554 bin 938´i açık öğretim lisesinde, 514 bin 480´ni ise özel okullarda eğitimine devam etti.

Net okullaşma oranı yükseldi

Zorunlu eğitimin 12 yıl olarak uygulandığı ilk dönem olan 2012-2013 eğitim ve öğretim yılında net okullaşma oranı yüzde 70,6 olarak gerçekleşirken, 2016-2017 eğitim ve öğretim döneminde ise bu oran yüzde 82,54´e yükseldi. Ortaöğretimde brüt okullaşma oranı da 2011-2012 eğitim ve öğretim yılında yüzde 92,56 iken, 2016-2017 eğitim ve öğretim döneminde yüzde 106,94 oldu.

Öğretmen sayısı 989 bin 231 oldu

Geçen eğitim öğretim döneminde, 10-13 yaş çocukların yüzde 99,23´ü ve 14-17 yaş çocukların yüzde 87,43´ü okullu oldu.

2016-2017 eğitim öğretim dönemi sonunda resmi ve özel kurumlarda görev yapan öğretmen sayısı 989 bin 231 olarak belirlendi. Bu öğretmenlerin 868 bin 269´u resmi okullarda ( yüzde 87,7), 120 bin 962´si ise özel okullarda (yüzde 12,3) görev yaptı. Söz konusu öğretmenlerin yüzde 43,11´i erkek, yüzde 56,89´u da kadınlardan oluştu.

Öğretmenlerden 656 bin 191´i temel eğitim kademesinde görev yaparken, yüzde 89,6´sı resmi okullarda, yüzde 10,4´ü özel okullarda çalıştı.

Öte yandan temel eğitim kademesinde görev yapan öğretmenlerin yüzde 60,8´i kadın, yüzde 39,2´si de erkek. Ortaöğretim kademesindeki 333 bin 40 öğretmenin yüzde 84,2´si resmi, yüzde 15,8´i özel okullarda görev yaptı. Ortaöğretim kademesinde görev yapan öğretmenlerin yüzde 50,9´unu erkek, yüzde 49,1´ini kadınlar oluşturdu.

Toplam derslik sayısı 654 bini aştı

Örgün eğitimde resmi ve özel okullardaki toplam derslik sayısı 654 bin 434´e ulaştı. 2016-2017 eğitim ve öğretim yılı örgün eğitimde 53 bin 100 resmi, 10 bin 53 özel olmak üzere toplam 63 bin 153 okul hizmet verdi.

Ayrıca resmi okullarda 554 bin 405 ve özel okullarda 100 bin 29 derslik olmak üzere örgün eğitimde toplam 654 bin 434 derslik yer aldı.

Toplam 654 bin 434 dersliğin, 464 bin 683´ü temel eğitim ve 189 bin 751´i ortaöğretim eğitim kademesinde kullanıldı.

Konular

Yerel yerleştirme işlemleri ortaöğretim kayıt alanına neye göre yapılacak?
Hangi okullar mahallinden yerleştirmeye esas olacak?
MEB Sınav Görevlendirmelerinde Yeni Uygulama Başladı
MEB'den 'eksik kodlama alanı' açıklaması
MEB Merkezi Sistem Sınavları genel bilgiler ve yeni puan sistemi yenilikler
MEB tarafından Şehit-Gazi Yakınları ve Gaziler İçin İdari İzin açıklaması
MEB fotografik karekod zorunluluğu getirdi
Yurt Dışında Görevlendirilecek Öğretmenlerin Temsil Yeteneği Mülakat Programı
İlköğretim Kurumları Standartları Sistemi Öğrenci ve Veli Girişleri
MEB ve Türk Telekom yeni iş birliği protokolü imzaladı
LGS başvuruları ne zaman kadar devam edecek?
Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği
LGS'de üç yanlış bir doğruyu götürecek mi?
Çocuklarda siber zorbalığa karşı eğitim ne zaman başlamalı?
MEB'de nitelikli okul alarmı
MEB'den dershane yerine kurs modeli
Öğrencilerin internet kullanımı ile okul başarısı arasında nasıl bir ilişki var?
Özel öğretim kurslarının sayıları arttı
Anadolu teknik liselerinde hangi dersler ağırlıklı işleniyor?
Liseye geçiş sınavı başvuru süresi uzatıldı
LGS başvuru rehberi için tıkla
Öğretmen performans değerlendirme ne zaman uygulanacak?
AÖİHL e-Yaygın kitap ihtiyaç modülü sistemine giriş
Maarif Vakfının yurt dışındaki okul sayısı ne kadar?
81 özel lise MEB sınavı ile öğrenci alacak
MEB'den okullarda güvenlik önlemlerinin alınmasına dair genelge
MEB şube müdürlüğü GY sonuçları açıklandı
Engellilerin yeterlilikleri belgelendirilecek
MEB’e ücretli öğretmen başvurusunu kimler yapabilir?
Kreş desteği arttı
Hanci.org sizlere daha iyi hizmet sunmak için çerezleri kullanıyor.
Hanci.org sitesini kullanarak çerez politikamızı kabul etmiş olacaksınız.
Detaylı bilgi almak için Gizlilik ve Çerez Politikası metnimizi inceleyebilirsiniz.